Fonds Social Européen (FSE)
Malgré la crise sanitaire, notre campus des formations a su maintenir, développer et diversifier son outil de formation en renforçant l’ingénierie de formation via le projet de digitalisation des enseignements.
AEROCAMPUS Aquitaine s’engage à développer les compétences métiers de la filière aéronautique en facilitant l’accès à la formation dans un territoire fortement impacté, à développer de nouvelles méthodes de formation découlant de la crise sanitaire et adaptées aux attentes des nouvelles générations.
Grâce au soutien financier de l’Union Européenne et de la Région Nouvelle-Aquitaine, React-EU s’inscrit pleinement dans le soutien de ce dispositif de relance innovant : à travers cette action d’ingénierie, AEROCAMPUS Aquitaine améliore l’offre d’insertion auprès des demandeurs d’emploi, des personnes en requalification professionnelle, des apprentis dans le cadre de l’alternance et des scolaires dans le cadre de la formation initiale.
L’objectif global est de proposer une alternative à du présentiel par du e-learning afin d’améliorer la pédagogie, tout en apportant une réponse rapide à la crise COVID-19.
Ce projet ambitieux se traduit par :
Un travail d’ingénierie menée par une équipe 100% Digitalisation, sur les grains pédagogiques et les modules de compétences avec des supports multiples les mieux adaptés (images, enregistrements sonores, vidéos), adaptables en présentiel.
En ce qui concerne les publics en cours ou en sortie de formation : un accompagnement à leur requalification, employabilité et à leur insertion professionnelle et/ou réorientation
L’objectif étant d’assurer une reprise résiliente en terme d’employabilité et numérique pour notre modèle économique, fortement impacté.
Les résultats escomptés de cette action d’ingénierie se traduiront par :
- Un renforcement sur l’attractivité et la connaissance des métiers et formations en aéronautique grâce à des supports de cours accessibles par tous et un accompagnement personnalisé et pensé par nos équipes internes d’ingénierie pédagogique.
- L’élaboration d’une méthodologie permettant d’intégrer l’e-learning et le blended learning dans les formations en aéronautique, de manière à augmenter les possibilités d’individualisation des parcours et la mixité des publics.
- L’apport d’une action innovante remédiant aux revers subis par la filière aéronautique chez les jeunes et les personnes en recherche d’emploi ou en reconversion.
C’est ainsi qu’est né le projet de digitalisation qui pourra bénéficier à l’ensemble de nos apprenants et stagiaires.
